Page 624 - Miền Nam giữ vững thành đồng Tập III

người nghe rất đông. Các đề tài thảo luận là: “Cách mạng
và sự xung đột giữa các liệt cường”, “Cách mạng và sự
can thiệp từ nước ngoài vào”, “Cách mạng và quyền tự
quyết dân tộc”.

Các cuộc “teach in” này cho phép những phần tử
tiên tiến của nhân dân Mỹ kết hợp cách đấu tranh bằng
biểu tình phản đối chiến tranh ở Việt Nam với cách đấu
tranh bằng sự tuyên truyền giáo dục chính trị cho những

người tham dự trực tiếp và gián tiếp.
đ) Hình thức đấu tranh phản chiến có tính chất cổ vũ
quần chúng nhất là những cuộc “đi bộ”. Nói là “đi bộ” ở
đây không phải là đi chân, mà là những đoàn người biểu
tình từ xa hàng ngàn cây số đến địa điểm tập trung để
làm tổng biểu tình. Cuộc “đi bộ” đầu tiên xảy ra ngày 2
tháng 5 năm 1964. Song những cuộc “đi bộ” quan trọng

nhất xảy ra trong mùa xuân 1965. Ngày 17 tháng 4, cuộc
đi bộ về thủ đô Hoa-thịnh-đốn động viên được 25.000
người hầu hết là sinh viên, học sinh, giáo sư. Theo lời
hiệu triệu của “Ủy ban ngày Việt Nam” của Trường Đại
học Berkeley, trong những ngày 15, 16 tháng 10, đã xảy
ra nhiều cuộc biểu tình trên khắp nước Mỹ, số sinh viên
tham dự đến 100.000. Riêng tại Berkeley có 35.000 tham
gia và 500.000 dân theo rồi bằng đài phát thanh. Sang
tháng 11 một cuộc đi bộ nữa về Hoa-thịnh-đốn lại được

624 MIỀN NAM GIỮ VỮNG THÀNH ĐỒNG (TẬP III)