Page 370 - Miền Nam giữ vững thành đồng - Tập 1
P. 370

giả, các công chức to, các nhà giàu có, phần đông không
           chịu cho con vào học trường Việt, mà đua nhau cho vào
           các trường học ngoại quốc”.
               “Dân tộc” của Diệm trong giáo dục là thế.

               Về “nhân bản”, hãy xem “chủ nghĩa nhân vị” và hãy
           nghe bà Thái thị Duyện đặt câu hỏi (Tự do 16-12-1959):

               “Trong số hơn 6 vạn người được cấp bằng, có bao
           nhiêu người có học thức, chưa nói có giáo dục?”.

               Phương châm “khai phóng” thực ra chỉ có ý nghĩa là
           mở cửa miền Nam Việt Nam cho văn hóa Mỹ và các chư
           hầu tư bản tràn vào, xói lở, tàn phá. Những cái chân chính
           dân tộc, thực sự tiến bộ trên thế giới, đều không được nói
           đến. Nhà giáo Vân Sinh (Tự do 15-12-1959) viết:

               “Lương tâm chức nghiệp, dù muốn dù không, không
           sao thực hiện được. Như thế, nghề giáo chỉ là nghề kiếm
           ăn như các nghề kiếm ăn khác, không hơn không kém”.


               2. Các nhóm, các khuynh hướng văn nghệ công
           khai khoảng 1956 - 1957 đến 1959 - 1960
               Nhưng tổ chức văn nghệ trực tiếp hay gián tiếp do
           tay chân của Diệm cầm đầu, người dân miền Nam gọi
           là “văn nghệ sĩ chính quyền”; hễ trái lại, thì được gọi là
           “văn nghệ sĩ không chính quyền”. Hai phe đối lập nhau.


           LƯỢC SỬ ĐỒNG BÀO MIỀN NAM
           ĐẤU TRANH CHỐNG MỸ VÀ TAY SAI                     371
   365   366   367   368   369   370   371   372   373   374   375