Page 382 - Miền Nam giữ vững thành đồng - Tập 1

quyết tẩy chay. Một đoàn ký giả đến chất vấn tên Tổng
giám đốc Nha Thanh niên thể thao về phong trào nhảy
“Hu-la-húp” mà hắn nhận là “một môn thể thao”, làm tên
này cứng họng. Cuộc phản đối mạnh quá, cho đến đổi,
vào năm 1959, chính quyền Diệm phải đưa ra một số điều
luật gọi là “lành mạnh hóa xã hội”.

5. Trên mặt trận giáo dục

Chính quyền Diệm còn sớm lợi dụng vị trí và vai trò
quan trọng của giáo dục để truyền bá đường lối chính sách
của nó, truyền bá chủ nghĩa nhân vị, chống lại ảnh hưởng
cách mạng. Diệm nhận định rằng những lớp người lớn thì
hoặc chịu ảnh hưởng của Pháp hoặc chịu ảnh hưởng của
cộng sản; còn những lớp thanh niên, thiếu niên, thì có thể
mau chịu ảnh hưởng của Diệm, có thể Diệm lấy đó làm
chỗ dựa được. Vì vậy, chính quyền Diệm tập trung nhiều
sức lực vào giáo dục. Nhà trường bị Mỹ - Diệm xem là
công cụ sắc bén để thực hiện chính trị phản động của nó.
Về chính sách giáo dục của chính quyền miền Nam, ta
chú ý đến những đặc điểm sau đây:
Thứ nhất. Nếu Pháp lấy sự hạn chế hết sức mọi cấp
trong thang giáo dục làm một điều cần yếu, thì Mỹ -
Diệm trái lại muốn đưa số đông thanh thiếu niên vào nhà
trường để huấn luyện theo tinh thần của chế độ “cộng hòa
nhân vị”. Bởi vậy cho nên, trong niên khóa 1959 - 1960,

LƯỢC SỬ ĐỒNG BÀO MIỀN NAM
ĐẤU TRANH CHỐNG MỸ VÀ TAY SAI 383